Σύμφωνα με άρθρο πρόσφατων βιβλιομετρικών αναλύσεων (Gazi, A. K., Ganasan, M. J., & Yahaya, M. G. (2025). Global Trends and Themes in Social and Emotional Learning (SEL) Competencies Among Educators: A Bibliometric Analysis. International Journal of Education, Psychology and Counseling, 10 (59), 794-813. DOI: 10.35631/IJEPC.1059058), η Ελλάδα και το Πανεπιστήμιο Πατρών συγκαταλέγονται στις 10 χώρες και τα 10 Πανεπιστήμια Διεθνώς, στην μελέτη της Κοινωνικής και Συναισθηματικής Μάθησης εκπαιδευτικών.

Να σημειωθεί ότι η κ. Μαρία Πούλου, Καθηγήτρια Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών, ηγείται αυτής της έρευνας στο Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του Πανεπιστημίου Πατρών.