Γράφει η λογοθεραπεύτρια
Μαρία Ράλλη
Στο παρόν εκπαιδευτικό παιχνίδι, το παιδί καλείται να επιλέξει, μέσα από μια σειρά λέξεων, εκείνη που παρουσιάζει την ίδια κατάληξη με τη λέξη–αναφορά.
Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή, το παιδί εξασκείται στη φωνολογική ενημερότητα, ενισχύει την ικανότητα διάκρισης συλλαβών στο τέλος των λέξεων και καλλιεργεί τη δεξιότητα εντοπισμού ομοιοκαταληξίας. Παράλληλα, η διαδικασία προάγει τη συγκέντρωση και την προσοχή, την ακουστική μνήμη και την ανάπτυξη λεξιλογίου.
Το εκπαιδευτικό παιχνίδι εδώ: https://learningapps.org/display?v=popmb0env21
Βιογραφικό
- Ημερίδα με θέμα «Παιδική κακοποίηση»
- Σεμινάριο με θέμα «Οι μαθησιακές δυσκολίες δεν θέλουν κόπο θέλουν τρόπο»
- Συνέδριο με θέμα «3rd European congress on early prevention, detection and diagnostics of verbρal communication disorders»
- Τριήμερη πρακτική εκπαίδευση με θέμα: «Παιδικός Τραυλισμός: Αξιολόγηση και Θεραπευτική Αντιμετώπιση».
- Σεμινάριο με θέμα «Αφασία: Από την θεωρία στην πράξη».
- Εκπαιδευτική ημερίδα «Λογοθεραπεία και Δυσλεξία».
- Σεμινάριο με θέμα « Γλωσσικές ικανότητες παιδιών με ειδική γλωσσική διαταραχή»
- Σεμινάριο με θέμα «Ειδικές αναπτυξιακές διαταραχές του λόγου»
- Σεμινάριο με θέμα « Εκπαίδευση των παιδιών στο Φάσμα του Αυτισμού»
- Σεμινάριο με θέμα « Χρήση παιδαγωγικού υλικού σε παιδιά με Αυτισμό και ΔΕΠ/Υ»
- Σεμινάριο με θέμα «Σχολική ετοιμότητα και ανάπτυξη δεξιοτήτων»
- Σεμινάριο με θέμα « Παιδικό Ιχνογράφημα: ως μέσο κατανόησης και επικοινωνίας στην ψυχο-παιδαγωγική διαδικασία»
- Ημερίδα με θέμα « Σύγχρονες θεραπευτικές προσεγγίσεις και αναπηρία»
- Σεμινάριο με θέμα « Νοητική αναπηρία: Κλινική εικόνα- διάγνωση -σύγχρονες θεραπευτικές προσεγγίσεις»
- Σεμινάριο με θέμα «Συνομιλούμε για τον αυτισμό: Από τη Διάγνωση στην Παρέμβαση»
Στοιχεία επικοινωνίας
https://logodynamh.blogspot.com/
Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
κιν. 6972027443
